Sexualidad y genero, el camino correcto de información
Es cotidiano encontrar ahora a niños, adolescentes y adultos con acceso a un teléfono móvil e Internet. Muchos padres le entregan un smarphone a un niño, con la intensión de entretenimiento. Los niños y adolescentes en estos momentos manejan los dispositivos móviles con maestría, acceden a diversas paginas, Youtube, que contienen diversidad de información. Muchos padres actualmente se encuentran centrados en temas laborales, con poco tiempo para el niño y adolescente.
Los infantes acceden a información sin filtro a través de vídeos y música al mejor estilo del Reggeton difundidos incluso en fiestas infantiles. El reggeton no es el culpable de los embarazos en el Perú a los 12 años, sin embargo considero a titulo personal que tenga alguna influencia desde el tipo de movimientos, rozamientos, a modo de juego.
El punto al que se dirige la presente reflexión es que el proceso de globalización por el que atravesamos dispone de dispositivos electrónicos, cabinas de Internet, lineas de banda ancha, anexos a medios de comunicación, etc. que brindan información sin filtro, descontextaulizada y trastocada en muchos casos, que no es socializada por docentes ni psicólogos, provenientes del espacio educativo ni clínico.
El que se pueda incluir información sobre ideología de genero y sexualidad en una curricula escolar, de por si brinda información filtrada y orientada metodologicamente por la planificación, que va a ser el mejor camino para generar una sociedad mas justa y equitativa, ante el riesgo de recibir información distorsionada a través de medios informáticos, donde los adolescentes ante sus dudas se informan con amigos y fuentes no confiables y no preparadas.
Mayor información sobre los 6 mitos sobre el Curriculo Nacional e Igualdad de Genero
Psicólogo Alvaro Silva Tavara
Miembro del colegio de psicologos con colegiatura n° 7425